karukera-l-ile-aux-belles-eaux

Cette recette est hyper, méga simple et en plus les enfants peuvent mettre la main à la pâte.

Ingrédients :

- 1 oeuf,

- 100 gr de beurre ramolli,

- 1 sachet de sucre vanillé,

- 1/2 sachet de levure chimique,

- 180 gr de sucre (je n'en ai mis que 100 gr et c'est largement suffisant)

- 1 pincée de sel,

- et 250 gr de farine

ensuite l'ingrédient de votre choix, j'en ai fait la fois dernière aux raisins secs et cette fois, j'ai mis des pépites de chocolat.

Préparation :

1°) Préchauffer le four à 200°C et préparer une plaque couverte de papier sulfurisé.

2°) Mélanger dans un saladier "les poudres" : farine, levure, sucre, sucre vanillé, sel et l'ingrédient au choix (pépites de chocolat, raisins secs ...)

3°) Dans un autre saladier, mélanger l'oeuf et le beurre ramolli.

4°) Mélanger les deux préparations à la spatule. Parfois, quand le beurre n'est pas assez ramolli, j'y mets les mains !!!

5°) Ensuite il faut façonner les petits gâteaux. Au lieu de faire de petites boules et les écrasées entre les mains, j'ai étalé la pâte et les enfants se sont servis d'un verre en guise d'emporte-pièce. C'est super facile, et les enfants s'amusent.

6°) Mettre chaque gâteau sur la plaque couverte du papier sulfurisé et enfourner pour 9 minutes.

Nota, pour mes petits cookies, cette fois-ci, j'ai mélangé un oeuf avec un peu de lait et j'ai déposé un peu du mélange sur mes cookies avant de les enfourner. Miam, c'est pas mal et en plus ils ont une belle couleur dorée qui me plait.

Aujourd'hui, j'ai choisi de vous parler des phénomènes météorologiques appelés cyclones. J'aborderai pour commencer, la différence entre cyclones, ouragans et typhons, puis je  présenterai les degrés de vigilence et les consignes de sécurité à respecter, pour terminer par Hugo.

Cyclones, ouragans ou typhons ? Un cyclone est une dépression qui nait de l'influence de fortes chaleurs combinées aux eaux très chaudes des latitudes tropicales. La caractéristique d'un cyclone est la rotation des vents autour de ce que l'on appelle un oeil. Il existe différents types de cyclones : cyclones tropicaux, extra-tropicaux, subtropicaux ou polaires. Habitant en Guadeloupe, je me concentrerai sur les cyclones tropicaux.

Les ouragans et les typhons sont la même chose. On change juste le nom en fonction de l'endroit où l'on se trouve sur le globe, un peu comme l'astronaute, le cosmonaute, le spationaute et le taïconaute. Un cyclone circulant dans l'Atlantique Nord, dans le golfe du Mexique et à l'est du Pacifique Nord s'appelle un ouragan, et, quand le phénomène s'installe en mer de Chine et à l'ouest du Pacifique, on parle de typhons. Les Américains appellent le phénomène "Huricane".

Dans les Caraïbes, la saison cyclonique débute officiellement le 1er juillet pour se terminer le 30 novembre.

Nous suivons les phénomènes sur le site sxm cyclone.com. On peut y suivre les trajectoires des différents phénomènes, les niveaux de vigilence... http://http://www.sxmcyclone.com/

Concernant les niveaux d'alertes, le premier degré de vigilence est le jaune. Cela signifie que le phénomène est entre 1 000 et 1 500 kilomètres.

Suit la vigilence orange. Les dangers sont  à moins de 1 000 kilomètres. Dans ce cas, il faut effectuer les derniers achats en cas de renforcement du phénomène, protéger les ouvertures des logements (portes et fenêtres) et ranger tous les objets à l'extérieur qui pourraient se transformer en projectile. Un bulletin météo est donné toutes les 6 heures. Il y a des risques que le cyclone passe à moins de 110 kilomètres.

Puis le niveau de vigilence rouge. Le centre du cyclone est à moins de 100 kilomètres des îles françaises. Dans ce cas, il faut cesser toutes activités professionnelles, commerciales ou scolaires. Un niveau d'alerte supplémentaire existe encore. La vigilence violette. C'est le moment où le cyclone passe. Une mesure de confinement est à respecter.

Au niveau météorologique, chaque phénomène a aussi un niveau de "force". On commence à parler d'ondes tropicales quand les rafales sont inférieurss à 80 km/h, puis de dépression tropicale. Dans ce cas, on lui attribue un numéro (dépression n° 9) et les rafales sont entre 80 et 90 km/h. Ensuite, on parle de tempête tropicale. Alors on lui attribue un nom (tempête tropicale Earl, Daniella, Isaac ...). Les rafales sont entre 90 et 130 km/h.

Ensuite on passe dans les phénomènes d'ouragan. Pour un ouragan de classe 1, les rafales de vent se situent entre 140 et 150 km/h ; de classe 2, les rafales de vent se situent entre 170 et 200 km/h ; de classe 3, les rafales de vent se situent entre 200 et 240 km/h ; de classe 4 les rafales de vent se situent entre 230 et 290 km/h et de classe 5 avec des rafales de vent supérieures à 300 km/h.

Avec ces notions sur les différentes forces des vents, vous comprendrez mieux les dégâts que peuvent provoquer les différents cyclones qui sont passés sur les îles de la Guadeloupe au cours du XXème siècle.

Le 16 septembre 1989, le cyclone HUGO (cyclone de classe 4) est passé sur la Grande Terre. Vous pouvez imaginer que les dégâts ont été considérables et on a dénombré 11 morts.

Hé Hoooooooooooo

C'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est là-bas que je veux résider

Une plage de sable fin au réveil

Je veux changer les idées

Avec du bon son dans les oreilles

C'est bon c'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

J'en ai marre du stress, du taf, du métro, boulot, dodo

Au soleil, je veux une place pour me sentir mieux dans ma peau

Le quotidien me brise et me lasse car ici il ne fait jamais beau

J'prends ma valise et me casse direction un pays chaud

Je veux pouvoir m'évader, m'envoler, vers une plage de cocotier hi hé

Ambiance farniente caliente et du soleil toute l'année hé hé

S'arrêter de stresser, fini d'aller travailler

Me reposer, profiter et tout envoyer ballader !!!

Hé Hoooooooooooooo

C'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est là-bas que je veux résider

Une plage de sable fin au réveil

Je veux changer les idées

Aved du bon son dans les oreilles

C'est bon, c'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

Je veux faire ma vie au so....

Je veux faire ma vie au oh...

Je veux faire ma vie au soleil leleleiii

Je veux faire ma vie au so...

Je veux faire ma vie oh...

Je veux faire ma vie au soleil

J'en peux plus d'être noyé sous les factures

Je veux m'évader vers un ciel d'azur

Je t'assure, j'y serai bien

Je ne manquerai de rien

Je profiterai de la vie sois en sûr

Hé Hooooooooooo

C'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est là-bas que je veux résider

Une plage de sable fin au réveil

Je veux changer les idées

Avec du bon son dans les oreilles

C'est bon, c'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

Gwadada, Réunion

J'irai faire ma vie là-bas, quand j'aurai dit merde à mon patron

Saint-Martin, Ile Maurice,

Les gens y sont si souriant, la vie doit y être un délice

C'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est là-bas que je veux résider

Une plage de sable fin au réveil

Je veux changer les idées

Avec du bon son dans les oreilles

C'est bon, c'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

C'est là-bas que je veux résider

Une plage de sable fin au réveil

Je veux changer les idées

Avec du bon son dans les oreilles

C'est bon, c'est décidé, je pars faire ma vie au soleil

On boug é on filozof,

On jou, on boug i té vlé fé filozof a'y, kontré èvè Socrate asi la plas. I kiriyé y :

- Wop ! Socrate : An ni on kamo pou an ba'w asi on zanmi a-w !

Socrate réponn li :

- Atann frè-la, avan ou ban-mwen p'on kamo asi ponmoun ès ou pasé sa ou vlé di la andan sé twa tanmi-la ?

Twa tanmi ? Kilès twa tanmi ou ka palé la ?

Kijan sa ? Yo pa janmé di"w avan ou wouvè bouch a-w ou ni pou pasé sa ou di la adan twa tanmi ? Eben kouté prèmyé tanmi la, sé tanmi vérité. Es ou asiré kamo-la ou bizwen ban-mwen la sé on pawol vérité ?

On pawol vérité ? Awa an pas asiré, se en pawol ka kouri. Tann an tann moun ka ki sa.

Un homme et un philosophe

Un jour un homme qui voujait jouer au philosophe rencontre Socrate.

Il lui crie : "Et Socrate, j'ai une info pour toi sur l'un de tes amis ! "

Et Socrate lui répond : "Attend frère, avant de me donner ton renseignement sur cette personne, est-ce que tu as fait bien attention (est ce que tu l'as vérifiée).

De quoi me parles-tu ?

Avant d'ouvrir ta bouche, tu dois faire tourner sept fois ta langue dans ta bouche et bien écouter. La première des choses est de s'assurer que ton information est vérifiée.

Je ne suis pas sûre, c'est quelque chose qu'on m'a dit.

Enmé

Enmé, sé dé ti tan dousin nou ka pasé ansanm. Sé detwa lè silans nou ka viv ké dan ké. Sé on ti flé you ba-w pas sé fet a manman. Sé bo-la ou la pwen là lè Bazil chayé-w monté, anan yo fèmé simosoplanch a-w.

Enmé, sé rantré on koté é dit toutmoun bonjou. Sé tiri-la ou la ofé moun-la kwazé la menmsi ou pa konnèt-li. Sé dé ti mokozé ou ka chanjé é tala ki an lari-la. Sé doubout pou ou pé ba granmoun sizé. Sé respè ou ka ni pou kelanswa moun-la

Enmé, sél lé ou ka paré on moun i kay tonbé. Sé lé ou ka levé on moun i  ja atè. Sé fos ou ka poté pousa i adan penn. Sé démélé sa zafè a-yo tibwen pli rèd ki ta-w. Sé rann lézot sévis sans sonjé sa pé ba-w maldo.

Enmé, sé mèsi ou sa di moun ki ba-w on pal. Sé padon ou sa mandé on moun ou fé la penn. Sé vwé sans vwé, tann san tann mé toujou alé douvan. Pou fanmi a-w, pou zanmi a-w, pou pèp a-w, pou voumenn a-w.

Silvian TÈLCHID

Aimer,

Aimer, s'est un temps de douceur que l'on passe ensemble. Se sont ces petits moments passés ensemble (où nous sommes coeur dans coeur). C'est une fleur pour la fête de la mère. Les beaux baisers que je te donne jusqu'à la mort.

Aimer, c'est rentrer et dire bonjour à tout le monde (...)

Aimer, c'est paré à la chute de quelqu'un, c'est faire, sans compter sa peine. C'est rendre service aux autres sans se ménager.

Aimer, c'est pardonner ou demander pardon à quelqu'un qui a fait de la peine. C'est voir sans voir, c'est entendre sans entendre mais toujours aller de l'avant pour sa famille, pour ses amis, pour son peuple, pour soi-même.